رتبة استاذ مميز في التعليم الابتدائي

استاذ مميز في التعليم الابتدائي

المواد 73 و 80 و 81 و 85.

شروط التوظيف والترقية:

المادة 80: يرقى في رتبة أستاذ مميز في التعليم الابتدائي:

• عن طريق الامتحان المهني في حدود المناصب المطلوب شغلها، أساتذة التعليم الابتدائي قسم ثان الذين يثبتون خمس (5) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
• على سبيل الاختيار بعد التسجيل في قائمة التأهيل في حدود 50 % من المناصب المطلوب شغلها، أساتذة التعليم الابتدائي قسم ثان الذين يثبتون عشر (10) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.

المادة 81: يرقى على أساس الشهادة في رتبة أستاذ مميز في التعليم الابتدائي، أساتذة التعليم الابتدائي قسم ثان الذين يثبتون سنتين (2) من الخدمة الفعلية بهذه الصفة وتحصلوا، بعد توظيفهم على شهادة الدكتوراه أو شهادة معترف بمعادلتها في الاختصاص المطلوب.

المادة 85: قصد التكوين الأولي للرتبة، يدمج في رتبة أستاذ مميز في التعليم الابتدائي :

• الأساتذة المكونون في المدرسة الابتدائية، الحائزون شهادة الدكتوراه أو شهادة معادلة لها في الاختصاص المطلوب.
• الأساتذة المكونون في المدرسة الابتدائية الذين يثبتون سبع (7) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة الأساتذة.
• المكونون في المدرسة الابتدائية الذين لهم أقدمية من أربع (4) سنوات إلى أقل من سبع (7) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة، ويتابعون بنجاح قبل إدماجهم تكويناً تحدد مدته و محتواه و کیفیات تنظيمه بقرار مشترك بين الوزير المكلف بالتربية الوطنية والسلطة المكلفة بالوظيفة العمومية.

تحديد المهام:

المادة 73: زيادة على مهام الموكلة الى أساتذة التعليم الإبتدائي قسم ثان، يكلف الأستاذة المميزون في التعليم الإبتدائي، تحت سلطة المدير وإشراف الناظر في التعليم الإبتدائي، ما يأتي:

• تأطير مجالس الأقسام وسير الإمتحانات.
• اقتراح ضبط التقنيات الجديدة للتدريس وتكييفها.
• المشاركة في الأشغال والدراسات والملتقيات والدروس النموذجية بهدف تحسين مستوى التحصيل التربوي.
• المساهمة في الاجتماعات ذات الصبغة التربوية.
• المساهمة في تنشيط وإنجاز الدراسات المستقبلية بهدف تطوير المنظومة التربوية.
• متابعة تطور التكنولوجيات والمعرفة في المجال التربوي.

ويمارسون أنشطتهم في المدارس الإبتدائية والمدارس التحضيرية وأقسام التربية التحضيرية وأقسام التعليم المكيف، لا سيما في أقسام الامتحان، ويحدد نصاب عملهم بإثنين وعشرين ساعة من التدريس في الأسبوع، وبإحدى وعشرين ساعة للتربية التحضيرية.